Utvilsomt har Bjerknessenteret, Senter for integrert petroleumsforskning, Geo-bio senteret, og Birkelandssenteret vært vitenskapelig fyrtårn ved fakultetet. Disse har satt tydelig retning på mye av forskningen ved fakultetet, og indirekte vært viktige motorer for den faglige utviklingen ved alle våre institutt siden SFF-ordningen ble innført i år 2000. Vi skal heller ikke glemme at vi er…Continue reading Sentre for fremragende forskning (SFF) er en suksess
Vi kan fort oppleve å igjen måtte gjennomføre all undervisning på digitale plattformer
For mange er gleda av å nærme oss normaltilstand stor. Heimekontor, videomøter og mangel på sosial kontakt tærer fort på humøret. Derfor kjennes det som ei lette å kunne gå tilbake på kontoret og fysisk igjen møte kollegaer og andre tilsette på UiB. Slik vi søndag feira 17. mai håper eg blir eit unntak vi…Continue reading Vi kan fort oppleve å igjen måtte gjennomføre all undervisning på digitale plattformer
Slik har vi tenkt å rekruttere på en bedre måte
Det blir med rette sagt at de ansatte er universitetets viktigste ressurs. Da er det viktig at vi både rekrutterer de beste hodene, og sørger for at vi beholder den beste kompetansen vi kan få ved institusjonen. Derfor trenger vi både gode rekrutteringsmekanismer og karrierepolitikk. Prorektor Margareth Hagen skriver godt om dette i et debattinnlegg…Continue reading Slik har vi tenkt å rekruttere på en bedre måte
Alle konkurrerer mot alle. Dei som taper må bygge ned aktivitet
Kommentator Jens Kihl skriv om dei store reklamebudsjetta ved akademiske institusjonar i ein artikkel i Bergens Tidende den 29.april. Han har mange gode poeng: Det synes nokså meiningslaust at sektoren skal bruke 100 millionar kroner på å konkurrere om nye studentar gjennom avtaler med ulike reklamebyrå. Desse pengane burde strengt tatt blitt brukt til å…Continue reading Alle konkurrerer mot alle. Dei som taper må bygge ned aktivitet
Realfag – et smart sted å begynne!
Årets søkertall fra Samordna opptak er gledelig lesning for vårt fakultet. Etter to magre år med bekymringsfullt lave søkertall setter vi i år rekord med 1532 førstevalgssøkere til fakuletets ulike utdanningsprogram – en oppgang på nær 44 prosent fra i fjor. Tradisjonelt sett øker søkningen til høyere utdanning i usikre tider, og koronakrisen og et…Continue reading Realfag – et smart sted å begynne!
Støtt opp om uavhengig grunnforskning
Velkommen tilbake til en koronastengt campus, men et digitalt åpent UiB, etter en forhåpentligvis fin, om enn annerledes, påskeferie. Siden det i år ikke var lov å tilbringe tiden på hytten, har de fleste sikkert ikke hatt behov for eller tenkt på parafinlamper. Men før elektrisiteten og glødelampen dukket opp, og på hytter uten strøm,…Continue reading Støtt opp om uavhengig grunnforskning
Sosial distansering
To veker med koronakrise har snudd om på verda. Digitale undervisning, stengde bygg, heimekontor, møter i «Teams», kriselover, og daglige oppdateringar over korleis sjukdommen utviklar seg, har gitt oss ein ny kvardag. Når ein ser vekk frå sjukdommen og dei direkte økonomiske konsekvensane av koronasmitten, er kanskje «sosial distansering» det som er mest krevjande for…Continue reading Sosial distansering
Omstilling i virrevandringens tid
Det er imponerende å se hvor fort en stor organisasjon kan rigge om til en helt ny hverdag når det er nødvendig. Rektor Svein Stølen ved Universitetet i Oslo har sammenlignet det vi har gjort nå med å snu en supertanker på en femøring, og utdanningsministeren har gitt sektoren, det vil si oss alle, ros…Continue reading Omstilling i virrevandringens tid
Dugnadsånd i ei krise
Torsdag innførte regjeringa dei mest inngripande tiltaka som er gjennomført i fredstid for å redusere spreiing av koronaviruset. Per no ser det ut som talet på smitta doblar seg litt raskare enn kvar tredje dag. På grunn av inkubasjonstida for smitten, vil det nok ta tid før vi ser effekt av tiltaka som er innført.…Continue reading Dugnadsånd i ei krise
Det er ikke nok å bare kunne litt programmering
I arbeidet med «generiske ferdigheter» har vi sagt at alle våre studenter skal kunne å programmere. Dette er en god begynnelse, men jeg tror ikke det er et ambisiøst nok mål på vegne av våre studenter. Innen naturvitenskapene ser vi at datateknologien i større grad overtar den rollen matematikk har hatt som verktøykasse – uten…Continue reading Det er ikke nok å bare kunne litt programmering